在首都经济贸易大学融创智谷举行的座谈交流会上，北京市教育委员会副主任张耀天对高校与企业的深度合作模式给予高度评价。他指出，当教育创新与产业需求形成有机联动时，"教育、科技、人才"三位一体的发展格局才能真正落地生根。这场由首都经济贸易大学与京东科技共同推动的产教融合实践，正在为数字金融领域的人才培养提供全新范式。
随着"数字实验室"的正式揭牌，校企双方的合作迈入实质性阶段。该平台将聚焦多模态金融数据处理、智能体网络开发等前沿领域，构建覆盖"学业-实训-就业"的全链条培养体系。首都经济贸易大学校长吴卫星透露，学校早在两年前就与京东集团建立战略伙伴关系，此次实体化平台的落地，标志着合作从框架协议转向深度协同创新。目前学校已建成18P算力的金融科技实验室，在国产化多模态量化金融大模型研发方面取得突破性进展。
张耀天在座谈中提出四项具体建议：以数字金融实验室为支点推动北京市产教联盟建设；将平台发展融入首都科技金融战略布局；通过真实项目浸润培养复合型人才；为国家战略实施提供智力支持。他特别强调，要让学生深度参与企业生产研发过程，在解决实际问题的过程中锤炼专业能力，真正实现"卓越金融师"的定向培养。
据介绍，该实验室已布局北京经济社会发展监测、养老金融、京西智谷AI金融等多个产学研平台。此次与京东科技的深度合作，不仅完善了学校在数字金融领域的生态布局，更为首都金融科技创新提供了重要载体。实验室未来将重点突破金融大模型开发中的关键技术瓶颈，同时探索产学研协同机制的创新实践。
校企双方透露，实验室将建立动态调整机制，根据产业发展需求及时优化研究方向。在人才培养方面，除常规课程外，还将开设企业导师工作坊、真实项目攻坚营等特色模块。这种"双导师制"的培养模式，有望破解传统金融教育与实践脱节的难题，为行业输送更多既懂技术又通市场的跨界人才。
