近日，斯坦福大学一名即将毕业的大四学生西奥·贝克在美国《纽约时报》发表文章，揭露了该校在人工智能时代下日益严重的学术诚信问题，引发舆论广泛关注。贝克指出，自2022年11月ChatGPT发布以来，这项原本令人兴奋的技术，已成为部分学生通过欺诈手段获取学业成功的“捷径”。
据贝克描述，在斯坦福的课堂上，约半数学生的笔记本电脑屏幕显示着ChatGPT或其他人工智能模型的对话窗口。尽管学校已要求学生签署不使用人工智能作弊的声明，但仍有人一边签字承诺独立完成作业，一边继续依赖AI工具。贝克直言：“作弊现象无处不在，学生们在几乎所有事务中都频繁弄虚作假。”
贝克特别提到2024年发生的两起斯坦福学生抄袭中国人工智能模型代码的案例。他批评涉事学生将责任完全推给外校第三名作者的行为，认为这反映了部分学生对学术诚信的漠视。为应对AI滥用问题，斯坦福已恢复传统考试方式，要求学生手写答案并加强监考，类似措施在美国顶尖高校中并不罕见。
美国媒体报道显示，滥用人工智能作弊的现象在多所名校普遍存在。除线下考试外，部分高校还引入AI论文检测工具以遏制学术不端。一位曾在美名校任教的外国教育从业者透露，学生对AI的过度依赖令她深感忧虑。
贝克认为，AI技术并非作弊的根源，而是加速了美国高校长期存在的功利化趋势。他指出，斯坦福学生将大学视为快速成功的跳板，而非追求知识的地方。这种倾向在他入学前就已显现——2022年，该校校友伊丽莎白·霍尔姆斯因血液检测技术造假、权道亨因加密货币欺诈双双登上头条。
校内调查数据进一步印证了贝克的观察。2023年的一项调查显示，在849名计算机专业本科生中，近半数人表示宁愿作弊也不愿挂科。斯坦福校报《斯坦福日报》2024年文章称，功利主义是导致作弊问题恶化的主因，学生为保住发展机会不惜铤而走险，而互联网和AI工具则让作弊手段更加隐蔽。
文章举例称，每次计算机科学课程考试或作业后，校园论坛上都会出现大量询问抄袭检测系统效果的帖子。教育学院学者在2023年文章中也指出，AI只是让原本严重的作弊问题更加凸显。贝克补充道，毗邻斯坦福的硅谷不断制造造富神话，进一步加剧了学生对短期成功的渴望。
贝克的爆料已引起美国Axios新闻网站、《财富》杂志等媒体关注。Axios还介绍了贝克新出版的著作，该书探讨斯坦福精英教育与硅谷的关联。有教育类播客认为，贝克的文章反映了人工智能时代美国大学生对高等教育的深层思考。社交媒体上，美国《大西洋月刊》记者称，该文为研究AI对美国高等教育的影响提供了重要视角。
