北京市近日正式发布了《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025-2027年）》，标志着人工智能教育将在首都的中小学全面铺开。根据方案，从2025年秋季学期起，全市所有中小学校都将开设人工智能通识教育课程，确保每学年不少于8课时，旨在让每一位学生都能接触并了解人工智能。
此次教育改革的亮点之一是将人工智能课程与现有学科进行有机融合。学校既可以将人工智能设为独立课程，也可以将其与信息科技、通用技术、科学、综合实践活动及劳动等课程相结合，形成多样化的教学模式。这样的设计不仅丰富了课程内容，也提升了学生的学习兴趣和参与度。
为了保障人工智能教育的顺利实施，北京市将分批培养100位人工智能教育领域的专业名师和1000位骨干教师，这些教师将成为推动人工智能教育普及的中坚力量。同时，对于在人工智能教育方面做出突出贡献的教师，将在教学成果评选、职称评审及绩效保障等方面给予倾斜支持，以激励更多教师投身于此领域。
方案还强调了市级通用人工智能基础课程的建设，要求落实国家课程方案和课程标准，开齐开足相关课程，并鼓励各区及中小学校探索具有地域特色和学校特点的人工智能教育拓展课程。北京市还将推动构建“高校+企业+中学”的联合培养机制，探索高校与中学合作开展人工智能人才培育的新模式。
针对不同年龄段的学生，北京市设计了分层次的人工智能教育体系。小学阶段注重启蒙学生的人工智能思维，初中阶段则引导学生利用人工智能赋能学习和生活，而高中阶段则更加强调综合性和实践性课程，旨在提升学生的应用能力和创新精神。
为了促进全市基础教育优质均衡发展，北京市还将探索AI赋能的新型“双师课堂”组织实施模式，并鼓励高校、科研院所及高科技企业向中小学生开放人工智能实验室等资源，建设校外实践基地。同时，北京市还将升级中小学智慧教育平台，拓展开发人工智能教育公共服务平台，打造一站式“北京基础教育人工智能应用超市”。
在教师队伍培养方面，北京市将实施“百千种子计划”，从信息科技、通用技术、科学、数学等学科中遴选有兴趣、有基础的教师，形成人工智能教育教师队伍。市、区教研部门也将把人工智能教育纳入常态化教研范围，促进课程教学改革，提高教师的数字素养和应用能力。
北京市还将探索AI赋能的五育融合培养体系，利用人工智能等技术丰富学生活动，助力课内课间课后一体化育人。同时，鼓励有条件的区和学校建设学生人工智能创新实验室，并组织开展多样化的交流活动，如人工智能科技节、作品展及课堂教学展示等，以激发学生的学习兴趣，提高人工智能素养，培养面向未来的创新型人才。
